Proyecto de ley para luchar contra tráfico de niños

Proyecto de Ley de McKnight, Chaparro, Chiaravalloti y Vainieri Huttle para Equipar a Maestros, Personal de la Escuela y Estudiantes para Ayudar a las Víctimas del Tráfico de Niños es Aprobado por Panel de la Asamblea Una legislación patrocinada por los demócratas de la Asamblea Ángela McKnight, Annette Chaparro, Nicholas Chiaravalloti y Valerie Vainieri Huttle para capacitar a estudiantes, maestros y personal de escuelas públicas para identificar y ayudar a los estudiantes que puedan ser víctimas del tráfico de niños, fue aprobada el lunes por un panel de la Asamblea. “Los maestros ven e interactúan con los estudiantes de forma regular. También lo hacen los compañeros de clase. Si saben lo que deben buscar, pueden ser útiles para identificar a las víctimas y alertar a las autoridades”, dijo McKnight (D-Hudson). “Aumentar la conciencia puede ayudar a proteger a los niños de Nueva Jersey”.  El proyecto de ley (A-1428) instruiría al Comisionado de Educación para que desarrolle y administre un Programa Piloto de Concientización sobre la Trata de Niños de Tres Años, para proporcionar al personal y estudiantes del distrito escolar -en distritos escolares seleccionados- capacitación sobre cómo identificar y responder al tráfico de niños. El objetivo de la prueba piloto sería capacitar a los estudiantes, maestros y personal de las escuelas públicas, con formas de identificar a estudiantes víctimas del tráfico de menores y ayudar a prevenir el tráfico de menores en las escuelas.”Las víctimas de la trata de niños a menudo se esconden a la vista”, dijo Chaparro (D-Hudson). “Los maestros y compañeros de clase pueden notar comportamientos inusuales, pero no los reconocen como señales de que un niño está siendo traficado. Entrenarlos para que reconozcan las señales de alarma puede ayudar a identificar a las posibles víctimas que necesitan ayuda”. “Los niños pasan una parte importante de su tiempo en la escuela. Tiene sentido darles capacitación a las personas que están alrededor de estos estudiantes para que puedan notar cambios en el comportamiento, para que lleguen a diferenciar entre la rebelión juvenil normal o algo más siniestro “, dijo Chiaravalloti.  “Víctimas de trata de niños experimentan un trauma físico, emocional y psicológico severo”, dijo Vainieri Huttle (D-Bergen). “Esta capacitación puede ayudar a los maestros a identificar estos signos y síntomas, y responder adecuadamente para que podamos obtener la ayuda que necesitan desesperadamente. Esta capacitación no solo brinda educación a los maestros y al personal sino que también incluye a los estudiantes, quienes pueden ser un valioso aliado en este esfuerzo”.  El programa incluiría información que promueva una mayor comprensión de: los factores de riesgo que hacen que los niños sean más susceptibles de convertirse en víctimas del tráfico de niños; métodos de reclutamiento de los traficantes; los indicadores de comportamiento que muestren que un estudiante puede ser víctima del tráfico de niños; y cómo reportar los casos sospechosos a los administradores escolares y a las autoridades policiales. Según el proyecto de ley, el comisionado tendría que proporcionar a los distritos piloto, ejemplos de políticas y protocolos escolares para identificar a una presunta víctima de tráfico de niños y responder a una revelación de una presunta víctima. Al final del programa, el comisionado tendría que presentar un informe al Gobernador y a la Legislatura sobre la implementación del piloto y la recomendación del comisionado sobre la viabilidad de implementarlo a nivel estatal. El proyecto de ley fue pasado el 12 de febrero por el Comité de Mujeres y Niños, que está presidido por McKnight.

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